NOTICE |
★2023학년도 블랙보드 데이터 분석 및 시각화 활용 공모전 결과 발표★
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2024.02.02 |
5901 |
NOTICE |
[교수학습개발원] 제2회 대학원생 연구역량 강화 워크숍 안내
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2023.10.25 |
9131 |
NOTICE |
[교수학습개발원] 제1회 대학원생 연구역량 강화 워크숍 안내
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2023.10.25 |
9078 |
NOTICE |
[BK21] 2023-2 BK21 KUPT+ Call for Participants(Tutee)
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2
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2023.09.25 |
11321 |
NOTICE |
[BK21] 2023학년도 2학기 BK21 KUPT+ 튜티(Tutee)를 모집합니다.
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2
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2023.09.25 |
11239 |
NOTICE |
[BK21] 2023-2 BK21 KUPT+ Call for Participants(Tutor)
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2023.09.08 |
11536 |
NOTICE |
[BK21]2023학년도 2학기 BK21 KUPT+ 튜터(Tutor)를 모집합니다.
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2
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2023.09.08 |
11770 |
NOTICE |
[BK21] 혁신교수법으로 수업하기(캡스톤디자인, 토의 및 토론 수업) 가이드북 안내
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2023.08.31 |
11201 |
992 |
[BK21] '석탑강의 수상자에게 듣는다' 특강
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2021.08.12 |
832 |
991 |
2021-1학기 원격 수업(온라인 강의)관련 설문조사 당첨자 발표 안내
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2021.08.11 |
1748 |
990 |
[학습지원] 2021-2 KUPT 2차 모집 안내 (ODT·특별대상 튜터, 일반과목·EMC 튜티, 교학상장 팀)
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2021.08.11 |
25555 |
989 |
[BK21] 문제해결형PBL 워크숍 '문제 개발 워크숍'
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2021.08.02 |
818 |
988 |
[BK21] G-TLS 인증제도:S인증 워크숍
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2021.07.29 |
1729 |
987 |
[BK21] 문제해결형 PBL 교과목 개발
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2021.07.28 |
735 |
986 |
[학습지원] 21-2 KUPT 일반과목·EMC 튜터 및 ODT·특별대상 튜티 모집
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2021.07.27 |
1773 |
985 |
[BK21] 문제해결형PBL 특강 '내 수업에 PBL 적용하기'
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2021.07.23 |
696 |
984 |
2021-1학기 NeMo Class 설문조사 당첨자 발표 안내
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2021.07.20 |
1665 |
983 |
[BK21] G-TLS 인증제도:T인증 특강 <몰입을 이끄는 퍼실리테이션 교수법>
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2021.06.22 |
775 |